Gedrag in uitvoering
Over executieve functies bij kinderen en pubers - Tweede editie
Diana Smidts & Mariëtte Huizinga
157 pag.
2017
Paperback
€ 24,99
Mariëtte Huizinga
Mariëtte Huizinga is ontwikkelingspsycholoog en universitair hoofddocent aan de afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen aan de VU Amsterdam. Zij doet onderzoek naar de ontwikkeling van executieve functies in relatie tot schoolprestaties bij kinderen vanaf 5 jaar tot aan de jongvolwassenheid. Zij richt zich hierbij op individuele verschillen tussen kinderen en hoe deze verschillen zich verhouden tot hun functioneren in het onderwijs.
Van Mariëtte Huizinga verscheen bij Uitgeverij Nieuwezijds:
Gedrag in uitvoering
Diana Smidts & Mariëtte Huizinga
Executieve functies zijn denkprocessen in de hersenen die ervoor zorgen dat we ons gedrag in goede banen kunnen leiden. Bij kinderen zijn ze nodig voor alledaagse activiteiten, van het aankleden tot het plannen van huiswerk. Bij iedereen loopt de ontwikkeling van de executieve functies in een ander tempo en op een andere manier. Tegelijkertijd hebben we allemaal weleens last van zwakke executieve functies, bijvoorbeeld in periodes van stress, drukte en onzekerheid, of door slaapgebrek. Gedrag in uitvoering richt zich op het ondersteunen en trainen van executieve functies bij kinderen en jongeren in het dagelijks leven, thuis en op school. Deze tweede, geheel geactualiseerde editie van dit
Diana Smidts
Diana Smidts is GZ-psycholoog/neuropsycholoog en Orthopedagoog-Generalist.
Van Diana Smidts verscheen bij Uitgeverij Nieuwezijds:
Gedrag in uitvoering
Diana Smidts & Mariëtte Huizinga
Executieve functies zijn denkprocessen in de hersenen die ervoor zorgen dat we ons gedrag in goede banen kunnen leiden. Bij kinderen zijn ze nodig voor alledaagse activiteiten, van het aankleden tot het plannen van huiswerk. Bij iedereen loopt de ontwikkeling van de executieve functies in een ander tempo en op een andere manier. Tegelijkertijd hebben we allemaal weleens last van zwakke executieve functies, bijvoorbeeld in periodes van stress, drukte en onzekerheid, of door slaapgebrek. Gedrag in uitvoering richt zich op het ondersteunen en trainen van executieve functies bij kinderen en jongeren in het dagelijks leven, thuis en op school. Deze tweede, geheel geactualiseerde editie van dit
Zelfsturing in de klas
Diana Smidts
Effectieve zelfsturing is nodig om het beste uit jezelf te kunnen halen, zowel op het gebied van leren als gedrag. Een kind brengt veel tijd op school door. Geen wonder dat deze omgeving van grote invloed is op de werking van de hersenen en daarmee de ontwikkeling van zelfsturing. Zelfsturing is gedrag dat mogelijk wordt gemaakt door executieve functies. Maar ook aandacht, rust en emoties spelen een rol. Hoe kun je als leerkracht de zelfsturing van je leerlingen bevorderen? Hoe zorg je ervoor dat ze weten wat ze nodig hebben als ze iets gaan doen en zelfstandig een opdracht kunnen uitwerken? En welke invloed heeft je eigen zelfsturing op het gedrag van leerlingen? Dit boek biedt verschille